Hauptschüler: Zur gesellschaftlichen Produktion von Verachtung - Softcover
Zu dieser ISBN ist aktuell kein Angebot verfügbar.
Alle Exemplare der Ausgabe mit dieser ISBN anzeigen:
Críticas:
'Das Thema [wird] verständlich und sehr gut recherchiert vorgestellt.' (diefreiheitsliebe.de, 02.04.2013)
'Beeindruckend sind die eindrücklichen 'Fallstudien', die der Autor unternommen hat. [Das Buch liefert] konkretes Material und Argumente für eine Analyse vieler Situationen, in denen sozial begründete Verachtung auch in der Schule eine Rolle spielt.' (Helmut Landwehr, Lehren & Lernen, 8/9 (2012))
'Das Buch verdeutlicht die gesellschaftliche Stigmatisierung von Hauptschüler_innen und ihren aktiven Umgang mit Diskriminierung. Reflektierte Studie.' (13.08.2012)
Reseña del editor:
'Beeindruckend sind die eindrücklichen 'Fallstudien', die der Autor unternommen hat. [Das Buch liefert] konkretes Material und Argumente für eine Analyse vieler Situationen, in denen sozial begründete Verachtung auch in der Schule eine Rolle spielt.' (Helmut Landwehr, Lehren & Lernen, 8/9 (2012))
'Das Buch verdeutlicht die gesellschaftliche Stigmatisierung von Hauptschüler_innen und ihren aktiven Umgang mit Diskriminierung. Reflektierte Studie.' (13.08.2012)
Stigmatisierende Medienberichte, Demütigungen durch Pädagogen und abfällige Bemerkungen von Freunden oder Verwandten - all das sind Beispiele für Praktiken sozialer Abwertung, mit denen Hauptschüler tagtäglich konfrontiert werden. Wie kommen sie zustande? Wie werden sie erlebt und verarbeitet? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt der Ethnografie von Stefan Wellgraf, die Hauptschüler in ihrem letzten Schuljahr und beim Versuch, sich eine berufliche Zukunft zu erarbeiten, begleitet. Mit Blick auf die Erfahrungen und Perspektiven der Schüler/-innen in Schule und Freizeit entsteht ein materialreicher Beitrag zur Debatte um gesellschaftliche Ungleichheit - und zugleich eine pointierte und beunruhigende Gesellschaftskritik.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- VerlagTranscript
- ISBN 10 3837620530
- ISBN 13 9783837620535
- EinbandTapa blanda
- Auflage1
- Anzahl der Seiten334
Neu kaufen
Mehr zu diesem Angebot erfahren
EUR 24,80
Versand:
EUR 32,99
Von Deutschland nach USA
Beste Suchergebnisse bei AbeBooks
Foto des Verkäufers
Hauptschüler : Zur gesellschaftlichen Produktion von Verachtung
Verlag:
Transcript, Transcript Verlag Apr 2012
(2012)
ISBN 10: 3837620530
ISBN 13: 9783837620535
Neu
Taschenbuch
Anzahl: > 20
Anbieter:
Bewertung
Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Stigmatisierende Medienberichte, Demütigungen durch Pädagogen und abfällige Bemerkungen von Freunden oder Verwandten - all das sind Beispiele für Praktiken sozialer Abwertung, mit denen Hauptschüler tagtäglich konfrontiert werden.Wie kommen sie zustande Wie werden sie erlebt und verarbeitet Diese Fragen stehen im Mittelpunkt der Ethnografie von Stefan Wellgraf, die Hauptschüler in ihrem letzten Schuljahr und beim Versuch, sich eine berufliche Zukunft zu erarbeiten, begleitet. Mit Blick auf die Erfahrungen und Perspektiven der Schüler_innen in Schule und Freizeit entsteht ein materialreicher Beitrag zur Debatte um gesellschaftliche Ungleichheit - und zugleich eine pointierte und beunruhigende Gesellschaftskritik. Bestandsnummer des Verkäufers 9783837620535
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Neu kaufen
EUR 24,80
Währung umrechnen
Foto des Verkäufers
Hauptschüler
Verlag:
transcript|transcript Verlag
(2012)
ISBN 10: 3837620530
ISBN 13: 9783837620535
Neu
Kartoniert / Broschiert
Anzahl: > 20
Anbieter:
Bewertung
Buchbeschreibung Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Stigmatisierende Medienberichte, Demuetigungen durch Paedagogen und abfaellige Bemerkungen von Freunden oder Verwandten - all das sind Beispiele fuer Praktiken sozialer Abwertung, mit denen Hauptschueler tagtaeglich konfrontiert werden.Wie kommen sie zustande? Wi. Bestandsnummer des Verkäufers 5402880
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Neu kaufen
EUR 24,80
Währung umrechnen