Ursula Sinnreich bespricht zwei Kinderbücher, die das seit dem 19. Jahrhundert bekannte "Pop-up"-Prinzip wiederbeleben. Den Tonfall des Bilderbuches, das Wissen wie das Uhrlesen, das Farbenmischen und die Unterschiede der Jahreszeiten vermitteln will, kritisiert sie als zu belehrend, doch die Gestaltung begeistert sie. Neben den Pop-ups hat sie Bilder zum Ziehen, Klappen, Drehen und Übereinanderlegen gefunden, die sie wegen ihrer Einfachheit und ihres Abwechslungsreichtums preist. Sie lobt das Buch als für "Augen wie für Hände gleichermaßen interessant" und findet es besonders gut, dass es seinen kindlichen Lesern so viel "Freiheit" lässt.