Sabine Sütterlin findet, dass Wasser ohnehin das "ideale Thema" für ein Kinder-Sachbuch ist, denn neben all den interessanten physikalischen und chemischen Eigenschaften beschäftigen sich ja alle Kinder in ihren Spielen liebend gern mit dem nassen Element, wie sie weiß. Die Rezensentin lobt, dass dieses Sachbuch tatsächlich "Lernen zur Lust" macht und mit allerlei "didaktischen Tricks" Wissenswertes über Wasser vermitteln kann, ohne ins "Dozieren" zu geraten. Die Autorinnen haben in ihre Informationen viele "Rätsel" und "Experimente" gepackt, die Lernen mit Vergnügen verbinden und sparen zu diesem Zweck auch nicht an "augenzwinkernden Details" und erhellenden Illustrationen, bemerkt Sütterlin angetan. Sie räumt ein, dass bei den bewusst knapp gehaltenen Texten manche Einzelheit "auf der Strecke bleibt" und hätte sich über einen Hinweis zur guten Trinkwasserqualität in Deutschland gefreut. Mehr aber, so die Rezensentin mit Nachdruck, hat sie wirklich nicht zu "meckern".