Andreas Strobl wittert ein neues Standardwerk auf dem Gebiet der kunstwissenschaftlichen Propädeutik. Die Leistung des Autorenduos Jutta Held und Norbert Schneider umreißt er als "mutige" Aufforderung zum "kritischen Mit- und Weiterdenken". Lehrreich erscheint ihm nicht nur die "praktische Anwendung" theoretischer Ausführungen zur Stil- und Bildanalyse, sondern auch das Stellen grundsätzlicher Fragen zur Kunst, die Darstellung ihrer zeitlichen und sozialen Bedingungen und "aktueller Theoriemodelle". Dass die Autoren bei alledem möglichst objektiv bleiben, rechnet der Rezensent ihnen hoch an und empfiehlt den Band als "anschpruchsvolle wie praktische" Einführung.