Aus dem Englischen von Manja Van Wezemael. Mütter wissen oft nicht, wo ihnen der Kopf steht: Kinder, Mann, Haushalt, Job allem wollen sie gerecht werden. Doch wie soll das gehen? Sarah Napthali, zweifache…

An der Universität ticken die Uhren anders. Man merkt es schon an eigenwilligen Zeitangaben wie "cum tempore" oder "sine tempore". Und auch sonst herrschen auf dem Campus eigenwillige Sitten: Besondere…

Die Entschulung der Mittelstufe und ein einjähriger Dienst für die Gemeinschaft. Ein pädagogisches Manifest im Jahre 2005. Viele Jugendliche haben mit der Gesellschaft gebrochen. Hartmut von Hentigs…

Mit farbigen Abbildungen. Seit über achtzig Jahren wird inzwischen weltweit nach den Methoden der Waldorfpädagogik unterrichtet. In vielen Ländern werden daher erfolgreich Elemente dieser Pädagogik und…

Das Buch versucht einen Überblick über die (abendländische) pädagogische Ideengeschichte zu geben - angefangen bei der altägyptischen Hochkultur, der griechischen und römischen Antike über das christliche…

Aus dem hebräischen von F. Kautz. Die Verletzung der Menschenrechte und Gleichgültigkeit angesichts des Leids anderer gefährden die menschliche Gesellschaft. Der Holocaust ist der extremste Fall einer…

Die viel beschworene Chance, das Eigene durch die Auseinandersetzung mit Fremdem neu sehen zu lernen, ist in der neueren Erziehungswissenschaft noch kaum genutzt worden. Der vorliegende Band stellt eine…

Zum ersten Mal wird hier gewagt, eine Geschichte der musikalischen Bildung in einen Zeitrahmen von mehr als 3000 Jahren zu stellen. Damit verbindet sich der Anspruch, ein Bild zu zeichnen, das nicht…

Herausgegeben von Klaus Hock und Johannes Lähnemann. Die Studie bietet die lang erwartete Gegenunter­suchung zur Darstellung des Islam in deutschen und europäischen Schulbüchern, die in den 1980er Jahren…

Warum nur glauben alle Eltern, ein Museumsbesuch mit Kindern wäre anstrengend, langweilig und würde keinen Spaß machen? Für das Rheinland können diese Vorurteile leicht widerlegt werden: Susanne Krueger…

Das traditionelle deutsche Gymnasium war geprägt durch einen neuhumanistischen Bildungsbegriff. Ein Gymnasiast sollte durch die Orientierung an den Leitbildern Antike, Christentum und deutscher Klassik…